7.3 Busca en la red, tres programas de radio para el fomento de la educación de la salud, tanto en España, como en otros países. Pon el enlace y realiza un breve comentario de cada uno de ellos

• ONDA SALUD: 

Todos los miércoles en OMC Radio, en el 107.3 de la F.M. y en www.omcradio.org a las 10 de la mañana, profesionales de la medicina, la enfermería y otros agentes de salud del Área 11 te informarán de todo lo que te puede preocupar sobre tu salud. Puedes preguntar tus dudas sobre salud, servicios sociales y gestiones.

• SUR ANDALUCIA: 

"Por tu salud" es una apuesta por la información de salud en su sentido más práctico y útil para el oyente. Además, el programa está abierto a reseñar todos aquellos avances y aportaciones científicas y técnicas que pueden ayudar a mejorar la calidad de vida y los tratamientos. Alimentación, ejercicio físico, hábitos saludables... y nuestros encuentros con la salud emocional, con la presencia de prestigiosos profesionales, son ejes de interés especial del programa. Además el programa pretende acompañar de forma cálida y amable a las personas que madrugan en el fin de semana. Presentado por Enrique Jesús Moreno, cuenta con las aportaciones en contenidos de: Natalia Barnés, Mariló Rico e Isabel Campos. "Por tu salud" se emite los sábados y domingos de 07:00 a 08:00 horas por Canal Sur Radio. Y también en www.facebook.com/portusalud y en “la radio a la carta”

• A SU SALUD:  

A su salud es el nuevo programa sobre medicina natural de ABC Punto Radio. Un espacio divulgativo para ponernos al día las principales noticias relacionadas con esta práctica de la mano de una de nuestras presentadoras más populares, Sara Infante. La investigación y los avances tecnológicos han abierto nuevas posibilidades en el campo médico, favoreciendo en gran medida tanto la medicina natural como la preventiva.

6.3. Realiza el análisis de un anuncio televisivo

El vídeo describe las peticiones de niñas que no quieren acabar embarazas y todo lo que ellos supone a los 16 años, por lo cual hacen un vídeo recordándose a ellas mismas esto a los 16 años de edad.

POST  2: ANÁLISIS OBJETIVO

Se trata de un vídeo destinado a las chicas en edad adolescente para concienciarlas de la posibilidad de embarazo precoz. Las  características del vídeo son muy simples, ya que únicamente salen 4 chicas con el mismo fondo lanzando mensajes a sí mismas a sus 16 años. No hay mucha complejidad de imágenes ni mucha originalidad. Podemos ver que está grabado con un ángulo normal que son los más utilizados, y es de muy corta duración. Se nos recuerda al final que un 17% de los partos provienen de chicas adolescentes con un texto, con una música acorde con el tema a tratar.

POST 3: ANÁLISIS SUBJETIVO

Me gusta el trato ya que el anuncio lo hace cercano y le dan importancia a la situación.  

El anuncio pretende convencer razonablemente, haciendo que el espectador se sienta identificado, en este caso las chicas adolescentes.

Gracias al texto final se acentúa la cantidad de parto por parte de madres prematuras del que a lo mejor no se tiene conciencia.  También tanto los planos cercanos como la música ambiental de fondo me parecen adecuados y llamativos.

Se dirige a un público de chicas adolescentes de unos 16 años, y lo que pretende es concienciarlas del riesgo que corren manteniendo relaciones sexuales tempranamente y más sin protección. 

6.1. Busca en youtube un video breve sobre tu tema

Titulo: Prevenir embarazo en adolescentes - YouTube.flv

Director: APROFAM

Subido: 30/08/2011

Formato: .flv
Referencia: http://www.youtube.com/watch?v=396UQVkJ04s

En el video se muestra una actitud reacia a tener descendencia en la adolescencia. Esta idea queda resaltada sobretodo en el final del video donde se ve pasar el ciclo vital de una persona desde que es una niña pequeña hasta que se hace madre, ésta ya, a una edad en la que ya tiene un trabajo estable y unos estudios.

Además el hijo de dicha adolescente puede crecer en un entorno familiar desequilibrado debido a la falta de madurez y solidez de los cimientos familiares, pudiendo provocar severas consecuencias en el transcurso de su vida.

Podría ser recomendado para su utilización en educación para la salud, en primer lugar para ayudar a concienciar a la sociedad que el embarazo adolescente es algo “casi propio” del siglo XXI, un fenómeno en auge debido a que cada vez hay menos control por parte de los adolescentes en la conducta sexual.

A su vez, en el minuto 0,40 se destaca la idea de lo que padecen al ser madres adolescentes por las dificultades de encontrar un empleo y en general las pocas ayudas que les proporciona la sociedad en una situación tan delicada. Está bien que resaltar esta idea para el mundo (tanto los familiares, amigos, gobiernos…) se den cuenta del suceso y otorguen toda ayuda posible.

Finalmente, al abandonar los estudios quiere decir que son madres sin los “conocimientos suficientes” para cuidar a un neonato. De manera que, el video, no solo resalta la ayuda económica que necesitan sino también ayudaría a promulgar el APOYO que estas personas de nuestra sociedad necesitan.

5.1 Realiza un logotipo de tu Tema, explica su significado e incorpóralo en un cartel divulgativo (infograma) sobre un asunto que consideres de interés sobre tu Tema. Incluye en tu cartel, fotos o dibujos que tú mismo realices, que faciliten la comprensión de su contenido

Este es el logotipo de nuestro blog. Jerinfática es el nombre de nuestro blog, de color rojo que representa el color de la sangre, junto con un icono de una enfermera a quien va dirigido este blog bajo un fondo en forma de cruz que simboliza el ámbito sanitario.

4.1. Hacer una presentación de 10 diapositivas sobre tu tema

Presentación power point informática from compluinfo94

3.1 Realiza un diccionario original, -no copiado- de los diez términos de hardware informático, que consideres más usuales, explicando el funcionamiento de cada uno de ellos.

1. CPU (unidad de procesamiento central) :Es el corazón del ordenador. En ella se encuentran todos los componentes necesarios para que el ordenador pueda llevar a cabo su actividad.

2. La memoria RAM o memoria de acceso aleatorio: es donde se almacena la información el ordenador, de forma transitoria. Es el que pone en marcha las acciones que le llegan de los distintos dispositivos.

3. Tarjeta grafica: es un hardware que transforma en información grafica los datos que le llega de la CPU. 


 

4. Fuente de alimentación: Es el suministro energético del ordenador, es decir, la corriente eléctrica que los componentes para funcionar.

-Otros importantes son los dispositivos de entrada y de salida. 

-Los más utilizados de entrada son:

5. El ratón: dispositivo que se conecta a la CPU. Su misión es permitir al usuario desplazarse y clickear en aquellos sitios de interés. Puede ser alámbrico o inalámbrico.

6. El teclado: permite la escritura del ordenador.

 7. La cámara web: permite la visualización del entorno en tu propio ordenador o en el de otros usuarios.

 
-Los más utilizados de salida son:

8. Monitores: pantalla de diferentes dimensiones en las que pueden visualizar las funciones que quieras llevar a cabo en el ordenador.

9. Impresora: Es un dispositivo que permite que aquella información que deseemos la podamos traspasar al papel a través de la tinta.

10. Altavoces: Es un dispositivo que permite la salida del sonido. Se tiene que conectar con la CPU para que pueda llevar a cabo su función.

3.2 Describe tres tipos de terminales y tres tipos de usos que puedes darle a cada uno de ellos

El ordenador: aparato muy útil para la organización de datos sobre la enfermería dentro del campo ginecológico. Poder llevar un seguimiento de los nuevos casos y tener siempre la base de datos al alcance en el momento necesario. Anotar las constantes…

También nos puede servir para hacer estudios sobre embarazos en adolescentes a lo largo de los años y ver si aumentan y por qué, cuales son los riesgos más habituales que dan lugar a concepción en embarazos no deseados y ver cómo evolucionan esos embarazos y si los cuerpos llegan a estar preparados para ese paso. 

Busca: aparato de gran utilidad que muchos profesionales llevan encima. Es la mejor forma para saber si es necesario que asistas a algún lugar y para avisarte en tiempo real de los problemas que surgen. En este caso, el tema que abarcamos, los embarazos, alertan a los profesionales de los partos venideros, de las dilataciones o complicaciones.

 Teléfono móvil: la gran evolución de los teléfonos móviles posibilitan un gran abanico de posibilidades frente a la comunicación y actualización de datos. A través del teléfono móvil los profesionales pueden comunicarse, ya no simplemente mediante llamada de voz, si no por mensajes de texto instantáneos y a través de video llamada. También la capacidad de conexión a internet y la gran calidad de las imágenes en la pantalla hacen que podamos estar actualizados de todo lo que pasa en cualquier momento.